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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Véronique Maillet, Directeur de publication ; Virginie Chauviré ; Rémy Clémencier | Paris : Foucher | Le volum' | 2022Rassemble toutes les matières professionnelles des 3 années du Bac Pro Animation - Enfance et personnes âgées (AEPA) sous forme de fiches synthétiques avec toutes les notions fondamentales du programme : - Fonction 1 : contribution au fonctionne[...]texte imprimé
Karima Elhaddaoui ; Abdelkader Elhaddaoui | Paris : A. Casteilla | Les cahiers du bac pro service de proximité et vie locale | 2011Ce manuel décline six thèmes couvrant le programme S3 du référentiel d'enseignement professionnel du Bac Pro SPVL. Pour chaque thème, des travaux dirigés sont illustrés de situations professionnelles, d'objectifs à atteindre et de plusieurs acti[...]texte imprimé
Martine Bouquay, Directeur de publication ; Gaëlle Adenot ; Delphine Debatisse ; Amélie Hédon | Dijon : Éducagri éditions | 2018Ce cahier d’activités, utilisable pendant les deux années de formation, a pour objectif d’éclairer les attendus concernant la communication interpersonnelle en situation professionnelle évaluée dans l’épreuve E4 du CAPa SAPVER et de proposer des[...]texte imprimé
Ce manuel reprend en fiches pratiques l'ensemble du programme de la seconde à la terminale en quatre modules : l'environnement de l'entreprise, ses choix en matière de production, de la création de valeur à sa répartition, les mutations de la re[...]texte imprimé
Hélène Legry ; Virginie Lamote | Paris : A. Casteilla | Les cahiers du bac pro service de proximité et vie locale | 2012Ces fiches détachables de travaux dirigés sont complétées par des documents ressources et des synthèses de concepts clés sur les thèmes du programme du Bac Pro SPVL : les données démographiques, la connaissance des publics, les faits sociétaux e[...]texte imprimé
Lahmotte, Virginie ; Karima Elhaddaoui ; Abdelkader Elhaddaoui | Paris : A. Casteilla | Les cahiers du bac pro service de proximité et vie locale | 2011Chaque thème du programme du Bac Pro SPVL est composé de travaux dirigés conçus d'une façon active et structurante. Chaque TD, construit selon la méthode inductive, est illustré d'une situation professionnelle concrète, d'objectifs à atteindre e[...]texte imprimé
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Sybille Geslin, Directeur de publication ; Emilie Lahet, Directeur de publication | Paris : Delagrave | Delagrave Agricole | 2024Manuel de 2de Bac Pro SAPAT, spécifiquement dédié aux besoins de la personne dans les territoires, propose des fiches activités s'appuyant sur des documents écrits sourcés ou des infographies, pour travailler toutes les notions. ; des objectifs [...]texte imprimé
Ce manuel de 2de Bac Pro SAPAT, spécifiquement dédié aux structures et organisations des services à la personne, propose des fiches activités s'appuyant sur des documents écrits sourcés ou des infographies, pour travailler toutes les notions ; d[...]texte imprimé
Ce manuel Seconde professionnelle “Services aux personnes et aux territoires” correspondant à l'objectif 2 du module EP2 du Bac Pro Agricole SAPAT : Les types de structures et de services aux personnes. Sont développées quatre parties concernant[...]texte imprimé
Sybille Geslin, Directeur de publication ; Manuela Blasquiz, Directeur de publication | Paris : Delagrave | Delagrave Agricole | 2024Ce manuel de 2de Bac Pro SAPAT, spécifiquement dédié au confort de la personne dans les territoires, propose des fiches activités s'appuyant sur des documents écrits sourcés ou des infographies, pour travailler toutes les notions ; des objectifs[...]texte imprimé
Dans la continuité de celui de quatrième, les objectifs de ce manuel sont de conduire l'élève à agir en acteur responsable de l'environnement, de prévenir les risques de la vie courante et de construire son projet professionnel.texte imprimé
Manuel permettant aux élèves de 4e d'acquérir des notions simples sur la consommation, les outils nécessaires à un achat, et de réaliser un budget.texte imprimé
Un manuel se basant sur des exemples et des mises en situation concrètes pour apprendre à identifier les sources de revenus, faire les bons choix et gérer son budget.texte imprimé
Caractéristiques socioculturelles des populations des territoires ruraux, identification de leurs besoins, réponses à leur apporter. Notions de biologie humaine et conséquences liées au handicap, au vieillissement et à la maladie.