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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Virtualité, représentation, signification : approche de la complexité documentaire (2012) |
Auteurs : | Caroline Courbières |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Etudes de communication (39) |
Article en page(s) : | p. 103-115 |
Note générale : | bibliogr. |
Résumé : | Le concept de document fonde la documentation en tant que praxis et discipline. L'itinéraire proposé dans cet article invite à considérer cet objet au regard des notions de signe, d'information et de savoir, selon lesquelles se déploie sa dimension épistémologique. Une tentative de définition approfondit ainsi la signification et la virtualité documentaires comme conditions préalables à la question de la représentation documentaire. Cette représentation se trouve mise en abyme au travers des systèmes d'organisation des connaissances que constituent les langages documentaires. Elle nous conduit in fine à réaffirmer la voie sémiologique comme cadre général d'une théorie de la documentation. |
En ligne : | http://edc.revues.org/4100 |