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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | Le sujet en position d'enseignant : pratiques et discours de trois professeurs d'EPS débutants avec ou sans expérience personnelle dans l'activité enseignée (2013) |
| Auteurs : | Pablo Buznic-Bourgeacq ; André Terrisse |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Revue française de pédagogie (184) |
| Article en page(s) : | 15-28 |
| Résumé : | Enseigner suppose savoir. Ce texte questionne l'écart entre cette supposition et les pratiques effectives des enseignants débutants. |
| En ligne : | https://journals.openedition.org/rfp/4209 |
