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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | "Repenser la pédagogie à l'université" : accompagner le développement professionnel des étudiants en concevant des dispositifs innovants exploitant le numérique. Mémoire de Master 2 recherche "Education, formation, insertion", Université Toulouse 2, 2013 |
Auteurs : | Hervé Tribet |
Type de document : | texte imprimé |
Année de publication : | 2013 |
Format : | 151 p. |
Index. décimale : | 37.012 (Méthodes de recherches éducatives ) |
Résumé : | Le contexte de cette étude est celui des usages des technologies de l'information et de la communication (TIC) au service de la pédagogie universitaire. Elle montre que l'aménagement des usages des TIC à partir de postulats empruntés à une théorie de la formation contribue à la professionnalisation des étudiants. Elle montre aussi, à partir d'une analyse de l'activité du formateur universitaire tout au long du dispositif, en quoi et comment les TIC peuvent être considérées comme des outils afin d'améliorer la pédagogie universitaire. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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0107941 | 37.012 TRI | Mémoire | Salle de consultation | - 3 - Sciences sociales | Disponible |