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| Titre : | Conceptions de l’animal au regard de dialectique objet/sujet (2014) |
| Auteurs : | Michel Vidal ; Laurence Simonneaux |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education et socialisation (36) |
| Langues: | Français |
| Résumé : | De nouvelles conceptions de l’animal sont suggérées dans les discours de différents acteurs (professionnels des animaux, militants animalitaires et animalistes), de scientifiques relevant des sciences humaines et plus généralement de la vie. En interrogeant les statuts de l’animal, c’est la pensée humaniste traditionnelle qui est questionnée, pensée qui relève d’un paradigme fondé sur un naturalisme évolutionniste et c’est un paradigme de type post-humaniste (de Fontenay, 1998) qui est avancé. Cette recherche propose de mettre en lumière l’évolution épistémologique du concept d’animal au regard de la dialectique sujet/objet en se fondant sur un travail bibliographique. Elle conduit à requestionner la thèse de l’exception humaine et à positionner la problématique du statut de l’animal comme une question socialement vive dans la sphère scientifique, et en questionner sa valorisation dans le champ éducatif. |
| En ligne : | http://edso.revues.org |
