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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Education et humanisme : lecture de John Dewey |
Auteurs : | Michel Fabre |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : J. Vrin, 2015 |
Collection : | Philosophie de l'éducation |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7116-2622-9 |
Format : | 313 p. / Bibliogr. ; index |
Index. décimale : | 37.01 (Théorie de l'éducation ) |
Résumé : | Une approche à la fois génétique et structurale de la philosophie de J. Dewey, portant notamment sur ses ouvrages majeurs dont certains ne sont pas traduits en français. L'auteur s'applique à dissiper les malentendus sur le pragmatisme, courant dont le philosophe américain fut un des tenants, en interrogeant les textes à l'aune des préoccupations éducatives et philosophiques contemporaines. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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0109312 | 37.01 FAB | Ouvrage | Salle de consultation | - 3 - Sciences sociales | Disponible |