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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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| Titre : | Apports de l’épistémologie à l’enseignement des sciences : enseignements primaire et secondaire |
| Auteurs : | Benjamin Germann |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Ed. Matériologiques, 2016 |
| Collection : | Essais |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-37361-050-5 |
| Format : | 298 p. / bibliogr. ; fig. |
| Index. décimale : | 50-59:37.02 (Didactique des sciences en général) |
| Résumé : | Combinant épistémologie, didactique des sciences et pratiques effectives en classe, ce livre contribue à éclairer sur la manière dont s’élaborent les savoirs scientifiques, sur les liens entre la science, la réalité et la vérité, ainsi que sur les liens entre la démarche d’investigation pratiquée à l’école et ces apports épistémologiques. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 0109716 | 50-59:37.02 GER | Ouvrage | Salle de consultation | - 5 - Sciences dures | Disponible |
