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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | La classe inversée : l’innovation pédagogique en question(s) (2017) |
Auteurs : | Virginie Tremion |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Recherches (66) |
Article en page(s) : | P. 65-79 |
Résumé : | Tente, après avoir brièvement situé la classe inversée dans l’histoire du numérique dans l’éducation, de mettre au jour les instabilités qui gravitent actuellement autour de sa définition. Puis propose un éventail de questions que son essor dans le système scolaire impose afin de mettre au jour les tensions et les paradoxes de ce système pris au piège du modèle traditionnel. |
En ligne : | http://www.revue-recherches.fr/wp-content/uploads/2019/05/065-080_R66_Tremion.pdf |