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Adresse
Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Inclure le handicap, recomposer l'école ? |
Auteurs : | Hélène Buisson-Fenet, Directeur de publication ; Olivier Rey, Directeur de publication |
Type de document : | document électronique |
Editeur : | Lyon : Ecole normale supérieure de Lyon, 2018 |
Collection : | Entretiens Ferdinand Buisson |
ISBN/ISSN/EAN : | 979-10-362-0056-4 |
Note générale : | Livre disponible au format numérique sur OpenEdition Books |
Index. décimale : | 376 (Enseignement spécial ) |
Résumé : | La loi du 11 février 2005, qui consacre le passage de l'intégration à l'inclusion des personnes en situation de handicap, est devenue emblématique dans le champ scolaire. En France, le nombre d’élèves handicapés scolarisés en milieu ordinaire a connu une progression de près de 80% depuis 2006. Mais l'école peut-elle s’adapter à tout type de déficience ? Jusqu’où le cadre institutionnel, et les professionnels qui le font «tenir» au quotidien, peut-il s’adapter aux exigences de la différenciation pédagogique que nécessitent ces élèves ? Faut-il dès lors inventer de nouveaux métiers d’accompagnement des parcours ? Ou enrichir le curriculum de formation de manière à mieux outiller les enseignants ? Et du côté des élèves et de leurs familles, quels types d’expériences scolaires le handicap peut-il susciter ? Le fonctionnement à la fois public et intime de l’institution scolaire ouvre ainsi de nouvelles pistes et catégories d’analyse pour penser notre société à l’épreuve (civique) de la diversité et de l’altérité. Ce cinquième opus des Entretiens Ferdinand Buisson propose des pistes opérationnelles et favorise les interactions entre recherches universitaires et pratiques professionnelles sur cette question sensible. |
En ligne : | https://books.openedition.org/enseditions/9515 |
Exemplaires
Disponibilité |
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aucun exemplaire |