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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | La genèse de la notion de besoin éducatif particulier : circulations transnationales et reconfiguration de la norme scolaire (2021) |
Auteurs : | Marianne Woollven |
Type de document : | Article : document électronique |
Dans : | Agora débats/jeunesse (87) |
Note générale : | Article disponible au format numérique sur CAIRN |
Résumé : | Cet article rend compte de la construction de la catégorie de besoin éducatif particulier (BEP) dans une perspective diachronique et transnationale afin de comprendre ses enjeux contemporains. Née en Angleterre d’une volonté de réformer l’enseignement spécialisé, la catégorie des BEP a ensuite été diffusée par des institutions internationales promouvant une norme d’efficacité gestionnaire en matière d’éducation. Sa retraduction dans le contexte français s’est faite à travers le champ du handicap. Les BEP donnent à voir la place croissante des normes médicales, psychologiques et libérales dans les systèmes éducatifs contemporains. |
En ligne : | https://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2021-1-page-51.htm?contenu=article |