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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Titre : | Pour une philosophie normative de la vie scolaire (2017) |
Auteurs : | Xavier Riondet |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Carrefours de l'éducation (43) |
Article en page(s) : | P. 90-106 |
Résumé : | Si les surveillants généraux pouvaient avoir une fonction éducative, ils étaient surtout en charge de la discipline des établissements scolaires. Lorsque la figure du Conseiller Principal d’Education (CPE) supplanta la figure du « surgé » dans les années 1970, elle fut progressivement associée à la question de la « vie scolaire ». En se focalisant sur les processus de normes, qu’il s’agisse de normation ou de normalisation, l’objectif de cet article est de réfléchir à la notion de vie scolaire, aux enjeux de l’Ecole actuelle, et d’esquisser les grandes questions de fond en jeu au niveau de la professionnalité du CPE. |
En ligne : | https://www.cairn.info/revue-carrefours-de-l-education-2017-1-page-90.htm?contenu=article |