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Adresse
Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Numéro thématique : Les savoirs info-documentaires des élèves - état des lieux et propositions (2015) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Médiadoc (15) |
Article en page(s) : | 66 p. |
Résumé : |
La loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'École de la République a donné lieu à des publications multiples qui ont, ou vont transformer le quotidien des professeurs documentalistes. Le référentiel de compétences des métiers du professorat et de l'éducation (juillet 2013), le décret sur les obligations réglementaires de service (août 2014), le Socle commun de connaissances, de compétences et de culture (avril 2015), les nouveaux programmes (novembre 2015) forment un nouveau creuset institutionnel important pour la profession.
L'émergence de ce nouveau contexte professionnel s'accompagne, dans le domaine associatif, de la poursuite d'une réflexion, engagée sur le temps long, qui porte sur les gestes pédagogiques et didactiques des professeurs documentalistes avec, notamment, le 10ème Congrès de la FADBEN (à présent A.P.D.E.N.), dont la thématique portait sur « Enseigner-apprendre l'information-documentation ». Mais il s'agit aussi, afin d'envisager le champ de la culture, ou des cultures de l'information dans leur globalité, d'évaluer au plus près les savoirs des élèves, objectif que vise l'enquête Connaissance en information-documentation des élèves du secondaire en France ; pour cette raison, le comité de rédaction de Mediadoc a souhaité y consacrer le présent numéro. |
En ligne : | https://www.apden.org/plugins/bouquinerie/novalog/files/f457c545a9ded88f18ecee47145a72c0/Mediadoc_15_12_2015.pdf |