25 séquences pour enseigner les sols Catalogue en ligne

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Titre :	25 séquences pour enseigner les sols
Auteurs :	Sophie Raous, Directeur de publication ; Marjorie Ubertosi, Directeur de publication ; Isabelle Letessier, Directeur de publication
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Dijon : Éducagri éditions, 2024
Collection :	Approches
ISBN/ISSN/EAN :	979-10-275-0560-9
Format :	145 p.
Index. décimale :	631:37 (Agronomie et enseignement)
Résumé :	S'ils peuvent souffrir d'un manque d'intérêt initial, voire parfois d'une perception négative, les sols sont l'une des bases du bon fonctionnement des écosystèmes et offrent une diversité de services qu'il faut impérativement reconnaître. L'enseignant a un rôle de médiateur à jouer pour éveiller l'intérêt des apprenants et donner toute sa dimension à ce sujet. Ce recueil propose 25 séquences pédagogiques portées par un collectif de 27 enseignants et formateurs, regroupées en 4 parties thématiques : la découverte des sols, la vie du sol, l'eau dans le sol et le fonctionnement du sol, et les usages du sol. Chaque séquence a ses spécificités pédagogiques (jeux sérieux, TP, cours théoriques, usage de la cartographie, QSV, outils collaboratifs…) et peut être adaptée à différents publics.