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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Evaluer l'éducation artistique et culturelle : enjeux épistémologiques et politiques de la recherche |
Auteurs : | Marie-Christine Bordeaux ; Alain Kerlan ; Christine Détrez |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : Ministère de la Culture et de la Communication : Département des études de la prospective et des statistiques (DEPS), 2025 |
Autre Editeur : | Paris : Presses de Sciences Po |
Collection : | Questions de culture |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-11-141056-5 |
Format : | 183 p. / Bibliogr. ; tabl. |
Index. décimale : | 7.071.5 (Formation et éducation artistique) |
Résumé : | Le développement de politiques publiques d'éducation artistique et culturelle (EAC) depuis plusieurs décennies, en France comme à l'étranger, s'accompagne d'une demande d'évaluation croissante, sans que celle-ci soit systématiquement assortie de l'insertion de protocoles de recherche dans les dispositifs eux-mêmes. Fruit d'une injonction politique de plus en plus prégnante, soutenue par des financements ciblés, cette demande d'évaluation peut même contrevenir à la définition d'objets de recherche, qui ne sauraient se réduire à la seule traduction des objectifs des acteurs institutionnels. Mobilisant un corpus international de travaux sur l'évaluation des effets de l'EAC, cet ouvrage interroge les attendus les plus fréquents de la demande d'évaluation et souligne les apports d'une recherche indépendante. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
0116105 | 7.071.5 BOR | Ouvrage | Salle de consultation | - 7 - Arts et Aménagement | Sorti jusqu'au 31/07/2025 |