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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Dynamique d'un modèle critique dans ses rapports au modèle dominant : enjeux et exigences des ruptures épistémologiques dans la recherche au sein de la démarche de l'Aide à la Décision Politique (ADP), le modèle critique du Sujet local entre Théorie et Pr |
Auteurs : | Jean-Pierre Solignac |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion, 2000 |
Collection : | Thèse à la carte |
ISBN/ISSN/EAN : | 2-284-03514-5 |
Format : | 426 p. / bibliogr. |
Index. décimale : | 37.012 (Méthodes de recherches éducatives ) |
Résumé : | Définition d'une pratique d'aide à la décision conçue comme expertise conseil permettant aux décideurs de décider, de saisir et d'agir sur les terrains contradictoires de leur structure d'appartenance, mais les études d'ADP ont manifesté des formes distinctes entre étude d'accompagnement à l'action (faisabilité) et étude d'aide à la décision. Cette thèse tente de répondre aux questions que ces différences posent à la théorie. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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0033895 | 37.012 SOL | Thèse | Salle de consultation | - 3 - Sciences sociales | Disponible |