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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Didactique des sciences et formation des enseignants de sciences de la vie et de la terre (2011) |
Auteurs : | Laurence Ndong |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | RDST : Recherches en didactique des sciences et des technologies (3) |
Article en page(s) : | p. 179-208 |
Résumé : | Dans cette recherche menée au Gabon et en France, dans le cadre d'un doctorat en sciences de l’éducation, l'auteure s'est posé la question suivante : quelle place est accordée à la didactique des sciences dans la formation des professeurs de lycée et collège de sciences de la vie et de la Terre et quel est le contenu de cette formation ? Il en ressort qu’en France, comme au Gabon, la didactique des sciences a une faible place dans la formation des professeurs de lycée et collège de sciences de la vie et de la Terre, mais pour des raisons différentes. |
En ligne : | https://doi.org/10.4000/rdst.420 |