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Titre :	Jeux de savoir : études de l'action conjointe en didactique
Auteurs :	Brigitte Gruson, Directeur de publication ; Forest, Dominique, Directeur de publication ; Monique Loquet, Directeur de publication
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 2012
Collection :	PAIDEIA
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7535-1833-9
Format :	373 p. / bibliogr.
Index. décimale :	37.02 (Question générale de didactique )
Résumé :	Fruit d'un travail collectif, cet ouvrage permet de confronter des recherches en matière de sciences de l'éducation et de didactique, autour de la notion de théorie de l'action conjointe en didactique (TACD). [Se situe dans le prolongement de "Agir ensemble, l'action didactique conjointe du professeur et des élèves" paru en 2007, sous la direction de Gérard Sensevy et Alain Mercier] .