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Adresse
Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Ecrire pour comprendre les sciences (2001) |
Auteurs : | Pierre Fillon ; Anne Vérin |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Aster (33) |
Article en page(s) : | 262 p. |
Langues: | Français |
Résumé : | En sciences, la prise en compte des écrits dans la construction des savoirs s'est développée ces dernières années, comme en témoignent les Instructions Officielles et différentes pratiques innovantes tels les Travaux Personnels Encadrés au lycée ou encore l'opération La Main à la pâte à l'école primaire. Parallèlement depuis le début des années quatre-vingt, les recherches sur l'écriture se multiplient. L'activité langagière est considérée comme constitutive de la construction de savoir et l'activité scientifique ne peut s'envisager sans réalisation de traces écrites des observations et des expériences, et de travail sur ces traces. Les analyses proposées dans ce numéro concernent les écrits des élèves mais aussi les pratiques des enseignants et les actions de formation professionnelle dans ce domaine. |