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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (275)
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Séraphine Lansonneur, Directeur de publication ; Julie Baptista ; Sarah Bisson | Paris : Bordas | 2014Manuel scolaire d'anglais pour les élèves de seconde, conforme au nouveau programme. Il s'articule autour de thématiques axées sur l'entrée culturelle "L'art de vivre ensemble" et les trois notions : Mémoire, Sentiment d'appartenance et Visions [...]texte imprimé
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Une étude synthétique et accessible qui examine : le contexte historique, littéraire, et intellectuel donnant ainsi une vision globale de l'oeuvre d'Annie Ernaux ; son oeuvre à travers les thèmes majeurs, les livres essentiels et l'évolution des[...]texte imprimé
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Un guide pour découvrir les différentes techniques de l'écriture littéraire, à travers une réflexion théorique et des exercices progressifs faisant travailler l'imaginaire comme les qualités rhétoriques et stylistiques.texte imprimé
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Anne Chauvigné Diaz, Directeur de publication ; Carmen Acosta Luna ; Pascal Lenoir | Paris : Bordas | Buena onda | 2015Ce manuel propose des documents variés répondant aux objectifs du programme et de nombreux outils pour faciliter l'apprentissage de la langue.texte imprimé
Cahier d'exercices sous forme de tests, avec rappels utiles et aides en cas de difficultés.texte imprimé
Un cahier pour s'entraîner et acquérir les connaissances nécessaires au programme de seconde : maîtrise de la langue, histoire littéraire, appropriation des objets d'étude et initiation aux exercices de baccalauréat.texte imprimé
Nouvelle édition enrichie de ce manuel de Philosophie pour les élèves de Terminale toutes séries. Panorama de la pensée philosophique de l'Antiquité à la fin du 20e siècle. Parcours thématiques présentant des notions du programme en les inscriva[...]texte imprimé
Panorama de la pensée philisophique de l'Antiquité à la fin du XXe siècle. Parcours thématiques présentant des notions du programme en les inscrivant dans les problématiques à l'origine de la culture et de la pensée occidentales.texte imprimé
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Aborde : les nombres ; les ensembles et les relations ; les opérations et les groupes ; les déplacements et les transformations ; les vecteurs et les matrices ; les fonctions et leurs graphiques ; les dérivées, les intégrales et les équations.texte imprimé
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Manuel des Ecoles Nationales d'Ingénieurs, Instituts Universitaires de Technologie, Sections de Techniciens supérieurs.texte imprimé
Dictionnaire. Introduction aux grandes interrogations, à la pensée des grands savants et aux notions fondamentales.texte imprimé
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Thierry Cariat, Directeur de publication ; Benoît Merlant, Directeur de publication ; Mathieu Ruffenach, Directeur de publication ; Yves Jusserand ; Michel Poncy | Paris : Bordas | 2019Ce manuel intègre les cours de physique, chimie, sciences de la vie et de la Terre ainsi que les mathématiques dans un ensemble cohérent à destination de toutes les filières. Chaque chapitre comprend des mises en situations, des évaluations des [...]texte imprimé
Thierry Cariat, Directeur de publication ; Benoît Merlant, Directeur de publication ; Mathieu Ruffenach, Directeur de publication ; Michel Poncy ; Rémi Tourret | Paris : Bordas | 2020Ce manuel intègre les cours de physique, de chimie, de sciences de la vie et de la Terre, de mathématiques et d'informatique dans un ensemble cohérent à destination de toutes les filières. A la fin de chaque thème, des banques de sujets sont pro[...]texte imprimé
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Comparaison des principales démarches employées dans l'enseignement des sciences en privilégiant la démarche d'investigation. Nombreux exemples pris dans le programme de terminale.texte imprimé
Travail didactique et pédagogique pour l'enseignement de la physique en collège et en classe de seconde.texte imprimé
Ce document propose une réflexion sur l'évaluation des savoirs et des savoir-faire relatifs au socle commun de connaissances et de compétences. Il présente des exemples illustrant la pédagogie différenciée et analyse les raisons susceptibles de [...]texte imprimé
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210 chansons françaises transmises de génération en génération du XVIe siècle à nos jours.texte imprimé
Une présentation du programme d'allemand pour se préparer à l'écrit et à l'oral du bac.texte imprimé
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Manuel scolaire conforme au programme mis en place à la rentrée scolaire 2001. Nouvelle approche avec une grande variété d'exercices résolustexte imprimé
Manuel scolaire conforme au programme mis en place à la rentrée scolaire 2000. Nouvelle approche avec une grande variété d'exercices résolus.texte imprimé
Manuel scolaire conforme au programme mis en place à la rentrée scolaire 2000.texte imprimé
Manuel scolaire conforme au programme mis en place à la rentrée scolaire 2000.texte imprimé
Jean-Pierre Aubrit, Directeur de publication ; Denis Labouret, Directeur de publication ; Bernard Gendrel | Paris : Bordas | 2007Manuel scolaire conforme au programme de la rentrée 2007. Choix de plus de 300 textes répartis par objets d'étude en sept parties. La perspective historique est mise en évidence dans plusieurs chapitres.texte imprimé
Jean-Pierre Aubrit, Directeur de publication ; Bernard Gendrel, Directeur de publication ; François Benhamou | Paris : Bordas | 2011Manuel unique de Français pour les élèves de Seconde, conforme au nouveau programme. Il propose 180 textes consacrés aux objets d’étude, une Histoire littéraire et culturelle développée, illustrée et questionnée, 45 fiches de Méthode et compéten[...]texte imprimé
Manuel de Français pour les élèves de Seconde et Première des séries générales et technologiques, qui propose de nombreux outils pour guider les élèves vers le Bac en leur donnant des repères culturels.texte imprimé
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Une étude synthétique et accessible qui examine : le contexte historique, littéraire, et intellectuel donnant ainsi une vision globale de l'oeuvre de François Bon ; son oeuvre à travers les thèmes majeurs, les livres essentiels et l'évolution de[...]texte imprimé
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André Meunier, Directeur de publication ; Joëlle Paul, Directeur de publication | Paris : Bordas | 2005