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Ce livre rend compte de recherches qui tentent de répondre à trois questions relatives aux apprentissages interprétatifs : par quels processus les opérateurs interprètent-ils leurs environnements ? Comment se développent les capacités à les inte[...]texte imprimé
Philippe Carré ; Olivier Charbonnier, Directeur de publication | Paris : L'HARMATTAN | SAVOIR ET FORMATION | 2003Les nouvelles données apparues dans le monde du travail remettent en cause les conceptions traditionnelles de la formation continue en milieu professionnel. Résultats des enquêtes ethnographique, stratégique et quantitative, menées par l'équipe [...]texte imprimé
Apprendre mobilise un ensemble de médias, de ressources matérielles et humaines. Notre modèle de formation actuel est confronté à un phénomène récurrent dont nous maîtrisons mal les conséquences en termes de processus avec l'introduction massive[...]texte imprimé
A partir de l'étude de la mise en place d'un ENT dans les lycées lorrains, cet ouvrage s'attache à comprendre son mode d'appropriation. Pour comprendre comment émergent ces nouveaux usages, pouvoir les analyser et les modéliser, des chercheurs o[...]texte imprimé
Les réseaux informatiques offrent des solutions nouvelles pour un large accès aux résultats de la recherche scientifique, notamment en sciences humaines et sociales. Mais les modèles socio-économiques existants génèrent le plus souvent la contro[...]texte imprimé
Marion Carel, Directeur de publication ; Anouch Bourmayan ; Magdalena Campora ; Alfredo M. Lescano | Paris : L'HARMATTAN | 2012Linguistes, littéraires et philosophes examinent un certain nombre de textes en utilisant les outils de la linguistique argumentative et de la linguistique énonciative. Ils interrogent la façon dont un texte peut désavouer son locuteur, ce qu'es[...]texte imprimé
Elisabeth Caillet, Éditeur scientifique ; Catherine Perret, Éditeur scientifique ; Marie-Luz Ceva | Paris : L'HARMATTAN | Patrimoines et sociétés | 2002Regroupe les différentes interventions prononcées au cours de séminaires présentés au Collège International de Philosophie entre 1999 et 2001. Ceux-ci posent la question de l'exposition de l'art contemporain en ce qu'elle relève de différents re[...]texte imprimé
Analyse du lieu, de son importance et de son influence sur les pratiques artistiques, littéraires et sociales. La Martinique est au centre de quatre textes, l'un évoquant le conte créole, un autre retraçant la naissance d'un quartier populaire [...]texte imprimé
Etablit un diagnostic sur l'état du développement des formations alternées en Belgique francophone depuis les années 80 et décrit le processus d'institutionnalisation de ces différentes formules et leurs limites.texte imprimé
Un panorama d'expériences témoignant de la rencontre entre sciences sociales et art, au cœur de la cité. Les textes réunis ouvrent une réflexion sur les formes d'engagement mobilisant des processus de co-création artistique. Les domaines de la p[...]texte imprimé
Le réseau des ateliers de pédagogie personnalisée (APP) est implanté sur 470 sites dans toute la France y compris les DOM-TOM. Eclaire l'approche pédagogique (organisation générale, ressources, utilisationdes nouvelles technologies, évolution du[...]texte imprimé
Loin de se résumer à la crise de certains quartiers populaires, les fractures sociales et territoriales structurent l'espace français au rythme des mutations socio-économiques et urbaines. Or, cet ouvrage souligne les limites d'une thématique de[...]texte imprimé
La vie et l’œuvre d'Auguste Escoffier, chef renommé et père de la cuisine moderne, et une analyse de la transmission de ses enseignements.texte imprimé
Présentation des différents systèmes d'évaluation et de validation des compétences et des acquis professionnels : portfolio, portefeuille de compétences, etc. Propose pour une auto-orientation tout au long de la vie, l'usage du portfolio, afin d[...]texte imprimé
Cet ouvrage se penche sur deux des aspects de l'autodidaxie. Il étudie l'autodidaxie à travers le temps et les méthodes utilisées par les pratiquants de cet apprentissage informel. Il interroge les représentations sociales de l'autodidacte.texte imprimé
L’autoformation est aujourd'hui à la mode, mais quel est le sens donné à ce terme ? Quelles pratiques pédagogiques fédère-t-il ? Qu'en pensent les apprenants ? Peut-on y voir autre chose que le projet d'une société libérale qui tenterait de se d[...]texte imprimé
Étude du langage employé par les dirigeants politiques pour parler du mouvement d'opposition suscité par la construction de l'aéroport de Notre-Dame-des-Landes et diviser les opposants.texte imprimé
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L'auteure, qui a pris un congé parental d'une durée de trois ans, appelle à une mobilisation pour que le congé parental cesse d'être assimilé à un abandon de la vie professionnelle et devienne une modalité de conciliation des vies professionnell[...]texte imprimé
Propose une approche du regard sensible, poétique et plastique que porte Raymond Depardon sur le monde. Elle conjugue immobilité - sous l'influence de la pratique photographique - et mouvement - du cinéma voyagé.texte imprimé
Ces textes sont le résultat d'un travail en commun de séances du groupe Dons-Monnaies-Prélèvements du Centre de Recherches Historiques de l'EHESS et du CNRS. Après une lecture commune de l'oeuvre de J.R. Commons, Institutional Economics, New Yor[...]