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Documents disponibles écrits par cet auteur (22)
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Article : document électronique
Le projet agro-écologique (loi n° 2014-1170), mobilisant les acquis de l’éducation au développement durable, engage l’enseignement agricole français sur la voie de transitions écologiques, pédagogiques et éducatives (« enseigner à produire autre[...]texte imprimé
Analyse du processus par lequel l'enseignement technique agricole a fait évoluer son offre de formation pour répondre aux attentes sociales en matière de gestion de l'environnement. Ce travail s'appuie sur l'analyse de l'évolution des référentie[...]texte imprimé
Nina Asloum ; Sébastien Guérineau | 2019Présente les résultats d'une recherche qui associe chercheurs, directeurs adjoints, inspecteurs, ingénieurs de la formation dans l'analyse et la conception de l'outil dans le cadre d'un LéA de l'Ifé.
Article : document électronique
Dans le cadre d’une recherche adossée à un réseau de Lieux d’éducation Associés (LéA), un dispositif de vidéoformation de proviseurs adjoints de lycées agricoles français a été réalisé. Cet article présente la co-élaboration du dispositif par de[...]
texte imprimé
Yves Lenoir, Directeur de publication ; Pierre Pastré, Directeur de publication ; Marie-Hélène Bouillier-Oudot ; Nina Asloum ; Hélène Veyrac | Toulouse : Octarès Editions | Formation | 2008Contributions à des journées internationales d'étude organisées par le CRIE-CRIFPE à la Faculté d'Éducation de l'Université de Sherbrooke, en 2005, sur les convergences et les différences des didactiques disciplinaires, de la didactique professi[...]Article : texte imprimé
Cet article montre en quoi la dimension affective des enseignants participe activement au développement de la formation de leurs compétences professionnelles à travers le cas de la formation des professeurs techniques de l'enseignement agricole.texte imprimé
Patricia Bouchard, Auteur ; Marie-Hélène Bouillier-Oudot, Directeur de la recherche ; Nina Asloum, Directeur de la recherche | Toulouse-Auzeville : ENFA | 2011Mémoire de Master 2 EnFA (Enseignement et formation pour l'enseignement agricole et le développement rural), option ingénierie de formation. Réflexion sur la nécessité d'accompagner les enseignants de l'enseignement agricole dans leur questionne[...]texte imprimé
Noëlie Mauranne ; Nina Asloum, Conseiller scientifique ; Christine Ducamp, Conseiller scientifique | 2022Ce mémoire de Master 2 ENSFEA Métiers de l'Enseignement, de l’Éducation et de la Formation, Mention enseignant du Second Degré, aborde l'épreuve d'argumentation des étudiants de BTSA et son évaluation. L'argumentation comporte une forte dimensio[...]document électronique
Jean-Pierre Del Corso ; Nina Asloum ; Guillaume Gillet | 2024Au cours des dernières années les rénovations de programmes se succèdent dans le système de la formation agricole. De nouveaux objets d’enseignement émergent dans les curricula sans être toujours adossés à des savoirs clairement identifiés. Cett[...]document électronique
Pauline Bouvet ; Jeffry Dorgans ; Olivier Herber ; Godefroy Musereau ; Christine Ducamp, Conseiller scientifique ; Nina Asloum, Conseiller scientifique | 2022Cette ressource, constituée de deux grilles d'évaluation et d'un questionnaire à destination des élèves, doit guider les élèves dans leur autoévaluation et dans l'évaluation de leur binôme lors de la réalisation de travaux pratiques. L'objectif [...]texte imprimé
Analyse l’origine et les caractéristiques d’un secteur de formation créé récemment dans l’enseignement technique agricole : le secteur Aménagement.Article : document électronique
S'appuyant sur les lois françaises de 2005 et de 2013 qui précisent les conditions de la prise en charge des publics en situation de handicap dans l’école ordinaire et de l’organisation de la formation aux métiers du professorat et de l’éducatio[...]texte imprimé
Lamia Latiri-Otthoffer, Auteur ; Nina Asloum, Auteur ; Annabelle Aupretre, Auteur | Dijon : Éducagri éditions | 2008Ce manuel permet d'appréhender les idées essentielles à aborder dans les champs de l'aménagement et de l'environnement et les métiers associés. Il aborde, à partir de situations réelles, l'essentiel des bases de chacun des métiers concernés. Il [...]texte imprimé
Lamia Latiri-Otthoffer, Directeur de publication ; Nina Asloum ; Annabelle Aupretre | Dijon : Éducagri éditions | 2012L'édition actualisée de ce manuel permet d'aborder le Module M10 : Espace d'initiative locale, des classes de Première et Terminale du baccalauréat technologique STAV. Il aborde, à partir de situations réelles, l'essentiel des bases de chacun de[...]texte imprimé
Nina Asloum | 2024De la notion de développement durable à celle du produire autrement à partir de la transition agroécologique.
