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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Un scénario didactique pour BTSA : « Quel devenir pour l’agriculture biologique ? » à partir d’analyse de médias, de rencontre d’acteurs et d’un débat |
Auteurs : | Imane Kellou |
Type de document : | document électronique |
Année de publication : | 2018 |
Note générale : | Ressource réalisée dans le cadre de la formation dispensée par l'ENSFEA, pour la titularisation des fonctionnaires - stagiaires concours externe de l'Enseignement agricole. |
Résumé : | Ce scénario didactique mobilise différentes approches complémentaires : un débat, une rencontre d'acteur et une analyse des médias. Il vise principalement à développer l'argumentation orale des apprenants. Sur le plan pédagogique, il peut être exploité pour aborder différemment une problématique économique porteuse de controverses dans la sphère sociale. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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96472 | TSR | fichier | Salle de consultation | Ressource TSR | Exclu du prêt |
Documents numériques (1)
TSR-Kellou Adobe Acrobat PDF |